ВНИМАНИЕ

Для гимназического конкурса мотиваторов видеоролик БУМ подготовили учащиеся 7А класса. Проголосовать за этот ролик можно будет 10,11, 12 ноября.

ВНИМАНИЕ

Для гимназического конкурса мотиваторов видеоролик БУМ подготовили учащиеся 4Б класса. Проголосовать за этот ролик можно будет 10, 11, 12 ноября.

Вниманию учащихся 2-11 классов!

С 16 октября по 9 ноября в гимназии проходит конкурс мотиваторов «БУМ»

Цель конкурса: привлечь участников образовательного процесса к позитивному отношению к учёбе.

Мотиватор – это позитивный видеоролик на тему «Учиться – нужно, быть умным - модно»

От каждого класса по 1 видеоролику (можно больше)

Формат видео: МР4 либо avi

В видео должна присутствовать аббревиатура БУМ

Время: до 3 минут

Все работы будут выложены на сайте гимназии.

С 10 по 12 ноября пройдёт online-голосование.

Актив гимназического самоуправления "35-й элемент" провёл открытое мероприятие для представителей Минской городской Лиги молодых избирателей «Твой выбор».

В интеллектуальной игре приняли участие представители из 7 районов столицы. На протяжении трех раундов ребята отвечали на вопросы, касающиеся конституционного и избирательного права. В конкурсе капитанов молодым лидерам необходимо было объяснить своей команде понятие, не употребляя однокоренных и близких по значению слов.

Во время подсчета голосов с участниками была проведена игра на выявления лидерских качеств.

Креативно–инновационный центр поблагодарил ребят и администрацию ГУО «Гимназию №35 г.Минска».

В течение нескольких лет у нас функционирует ученическое самоуправление, которое предусматривает вовлечение гимназистов в управление делами гимназии. Оно строится на деятельности самоуправления "35-й элемент" по следующим принципам:

• открытости и доступности – ученические органы самоуправления открыты для членов коллектива и доступны им;
• равенства и сотрудничества – в ученических коллективах все их члены: выборочный актив и рядовые члены – занимают равные положения;
• добровольности и творчества – первичным ученическим коллективом предоставляется свободный выбор содержания деятельности, форм работы для достижения личных и коллективных целей;
• непрерывности и перспективности – органы ученического самоуправления действуют в учебное и каникулярное время.

Цели, реализуемые органами самоуправления в различных видах деятельности:

• в учебной – это организация взаимопомощи в учёбе, организация коллективной познавательной деятельности учащихся;
• в общественно-трудовой – реализация задач самообслуживания, благоустройство территории, шефскую работу и т. п.;
• в досуговой – содержание досуга, подготовка и проведение физкультурно-массовых, культурно-массовых и других досуговых мероприятий.